Formation Civique et Citoyenne Protège tes Montagnes
Version du programme : 2
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiFormation Civique et Citoyenne Protège tes Montagnes
Les Alpes-Maritimes sont l'exemple parfait de transition entre la mer et les montagnes. Elles possèdent donc des paysages et milieux naturels exceptionnels qui en font un "hot spot" de la biodiversité française. Face au défi mondial de perte de la biodiversité, la LPO PACA propose cette formation afin que les stagiaires s'approprient les enjeux biodiversité de leur territoire et les prennent en compte dans leur quotidien. La compréhension des enjeux d'un territoire (économqieus, sociaux, écologiques) est la clé d'une implication active par la suite. Cette formation s'articulera autour de 4 séquences : -une séquence théorique destinée à présenter les fondamentaux et à mieux appréhender les presions et les enjeux relatifs à la biodiversité dans notre région. -une séquence sur le terrain permettant de découvrir les richesses naturelles locales, les menaces et les mesures de protection existantes. -une séquence sur les sciences participatives afin de souligner l'importance de la connaissance dans la conservation de la nature et la manière dont les jeunes peuvent s'impliquer. Les temps d'échanges formels et informels permettront aux participants de se rassembler, d'échanger sur leurs missions et de débattre.
Objectifs de la formation
- Expliquer la notion de biodiversité à son entourage
- Clarifier les enjeux sociaux, économiques et environnementaux liés à la biodiversité en région
- Visualiser en quoi la biodiversité est partie intégrante du développement durable et concerne chaque citoyen
- Synthétiser les principaux outils réglementaires concernant la biodiversité et en expliquer le sens : Natura 2000, Espace Naturel Sensible, Parc National...
- Identifier les différents types de milieux, leurs cortèges d'espèces et les pressions qui s'y exercent sur un territoire protégé type parc naturel régional, parc national, réserve naturelle
- Intégrer les différentes démarches et outils de connaissances existants et notamment en science participative pour pouvoir m'y s'y impliquer
Profil des bénéficiaires
- Volontaires en missions de services civiques
- Aucun prérequis
Contenu de la formation
Jour 1 - 09h00-09h30 Accueil
- Accueil, message de bienvenu, tour de table et questions matérielles, introduction du stage (rappel des objectifs et des enjeux, lien) et présentation du déroulement de la formation
Jour 1 - 09h30-10h30 Faire connaissance
- Créer un dialogue entre les différents stagiaires. Les amener à faire plus amplement connaissance avant de commencer la formation
Jour 1 - 10h30-11h00 Identifier les principes fondamentaux du service civique
- Présentation des grands principes fondamentaux du service civique et discussion avec stagiaires. Qu’en pensent-ils ?
Jour 1 - 11h15-12h00 Définir les droits et devoirs d’un volontaire de service civique
- Statut du service civique : - Connaître ses droits et devoirs, avantages - Retour d’expérience
Jour 1 - 13h30-14h00 Comprendre les différentes échelles de la biodiversité
- Détermination et définition des différentes échelles de biodiversité, de la génétique aux écosystèmes. Restitution en groupe
Jour 1 - 14h00-14h30 Expliquer les notions de biodiversité à son entourage
- Biodiversité : comment la définir à un proche. Jeu en groupe entier
Jour 1 - 14h30-15h30 Identifier les menaces pesant sur la biodiversité, par étude du milieu montagnard et des activités humaines en lien
- A partir d’un support poster A3 d’un paysage de montagne (saison hivernale et estivale), chaque groupe doit trouver et discuter les éventuels impacts humains sur la biodiversité. Restitution en groupe.
Jour 1 - 15h30-15h45 Clarifier à l’utilité et la particularité de la biodiversité dans un territoire de montagne notamment les Alpes-Maritimes
- Savoir reconnaitre des enjeux et la richesse d’un territoire
Jour 1 - 15h45-16h30 Visualiser en quoi la biodiversité est partie intégrante du développement durable et concerne chaque citoyen
- Services écosystémiques
- Pistes d’engagements
Jour 1 - 16h45-17h30 Adopter les bons comportements face au risque incendie
- Présentation par les garde régionaux forestiers de la Réserve de leur mission, du risque incendie et des bons comportements à adopter
Jour 2 - 09h00-09h30 Accueil et déplacement sur le terrain
- Accueil, message de bienvenue et rappel des acquis de la journée précédente, présentation de la journée.
Jour 2 - 09h30-12h00 Synthétiser les principaux outils réglementaires concernant la biodiversité et en expliquer le sens : Natura 2000, Espace Naturel Sensible, Parc National, Réserve Naturelle
- Explication et informations sur les différents espaces protégés de la région SUD
- Confirmer les acquis remettre ensemble les définitions pour les espaces protégés
Jour 2 - 13h00-15h00 Identifier les différents types de milieux, leurs cortèges d’espèces et les pressions qui s’y exercent à travers une étude de cas dans la réserve naturelle des Partias
- Lecture de paysage selon une trame activité humaine et populations d'oiseaux : pastoralisme, incendies, gestion forestière, agriculture et arboriculture, sport de pleine nature dans la réserve des Partias
Jour 2 - 15h00-15h30 Intégrer les différentes démarches et outils de connaissance existants et notamment en sciences participatives pour pouvoir mieux s’y impliquer
- Utilisation de l’outil Faune Paca
- Fin de la formation, questions diverses synthèse et perspectives d'application
Jour 2 - 15h30-16h30 Fin de la formation
- Retour au logement, questionnaire Bilan de formation, rangement / ménage !
- Fin de la formation, questions diverses synthèse et perspectives d'application
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Evaluation des acquis au fil de la formation par quiz et mise en situation et questionnaire individuel en fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Salle : Exercices et ateliers en sous-groupe, réflexion et débat de groupe
- Terrain : Etude de cas et analyse, témoignages d'acteurs, observations
- Prêt de matériel optique et de documentation
- Prévoir une tenue de terrain adaptée à la météo ; coupe-vent, veste chaude, chaussures imperméables
- Documentation remise par voie dématérialisée en fin de formation
Qualité et satisfaction
Lieu
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Accessible aux personnes en situation de handicap après entretien avec le formateur dispensataire de l'action.